答: 每位學員都有手冊一本,記錄小朋友在課堂上的學習內容, 及課堂表現。老師一年會為學員作出三次棋力及表現評估, 讓家長能了解小朋友的進度,及知悉老師對他們的建議。同時, 我們非常歡迎家長在課後,隨時向老師了解小朋友的學習狀況。

答: 圍棋規則簡單,容易入手,一般小朋友3歲已可學習和理解。

 

國際象棋比中國象棋簡易,棋子形狀立體,易被小朋友辨別。 從小遊戲開始學習,5歲已可開始中國象棋規則相對複雜, 棋子走法變化較大,建議由6歲開始。

答: 耐性與專注力,並不是與生俱來,而是經過後天的培養和訓練。 棋藝訓練,小朋友須學習坐在桌椅上靜心思考, 下一局棋隨時半小時,甚至一小時。學習日子久了, 小朋友習慣坐著思考,耐性與專注力從中訓練出來這對讀書或學習任何事情皆有好處

答: 往往小朋友輸不起,是因為得失心較重。有這種心理, 是很正常的現象。其實,得失心是人類所以不斷求進步的動力, 原本沒什麼不好,但如果小朋友的得失心過重, 每一場輸贏都讓他耿耿於懷,或不肯接受失敗, 就需要幫助他克服這種心理障礙。從下棋中,讓他們正面感受勝負, 學習接受逆境和應有結果, 享受及體會和朋友或家人下棋動腦筋的樂趣。 

答: 我們著重因材施教對於凡事喜歡好勝爭強的小朋友, 我們會安排他在實力較強的課堂,或推薦他挑戰比賽。 讓他嚐到挫敗,學會在逆境中磨練意志,從失敗中學習。 然而部份小朋友本身是自信心不足,再面對挫折或只會弄巧反拙, 繼而對學習任何事情均失去興趣。我們會從一些設計的小遊戲之中, 在學習基本技巧後,幫助他們達成任務,並不以勝負為目標。 透過棋藝遊戲,讓他們逐步建立自信,提升學習動機

答: 學習棋藝一樣有級數之分。象棋由20級開始,最高為1級。 圍棋則由30級開始。1級後為1段,走向專業水平。 級數會以學員在棋藝方面的知識,及實戰技巧來釐定。 以中國象棋為例,學員如由20級達到8級,是小學生的冠軍水平。 如達到1級,即是中學生的精英。學員可透過參加級位晉升比賽, 或其它認可性的賽事,考獲更高級別。

答: 下棋是腦部的運動,和其它體能運動相似。有連續規律性的運動, 能令肌肉強化。小朋友如能1星期學習2-3節, 效果與進度明顯更佳。

除課堂外,我們非常鼓勵小朋友平常多與家人朋友練習, 或參加比賽,這能令小朋友把學習到的理論應用和實踐出來, 達到強化思維的效果。

答: 認識基本規則只是第一步,在課堂會教授象棋的理論基礎。

因應學員不同程度教授如︰

1) 開局︰順炮局,中炮對屏風馬,仙人指路, 不同佈局均有極複雜的體系

2) 中局戰術:閃擊,牽制,串打,雙重攻擊,棄子爭先等實用戰術

3) 殘局定式:三兵勝仕相全,馬炮仕相全例和雙車, 炮兵勝士相全等實用殘局

4) 殺法認識︰鐵門栓,卧槽馬,花心車,等20種必須認識的殺局

 

除此,還透過學習世界冠軍的對局中,摸索高手的思維模式, 如何對一局棋的盤面,有宏觀的視野,捨小就大,爭取勝利。

從而逐步建立學員個人的思考模式,提升觀察力,分析力, 及應變能力。學懂在不同的思考方案中,作出最有利的選擇。

答: 我們除了初、中、高級課程適合不同學員的需要,也有棋書閣, 有大量棋藝書本可供同學課外借閱。教練會為學員評估其學習需要, 推薦適合的棋書,省掉盲目摸索的時間。對於喜歡挑戰比賽, 希望爭取成績的學員,極富比賽經驗的教練亦會為他們作賽前預備, 計時器訓練,模擬比賽練習,及賽後總結檢討。讓學員逐級而上, 向更高的目標進發

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